Elementos del Proceso Artistico
La Percepción
Existen varios conceptos a los cuales podemos hacer referencia:
- La percepción es la función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir y elaborar la información proveniente de su entorno.
- La percepción es un proceso por el cual las personas seleccionan, organizan e interpretan la información para formarse una imagen significativa del mundo.
- La percepción es un proceso mental y cognitivo que nos capacita para interpretar y comprender lo que nos rodea. Proceso por el que el individuo organiza una información abundante (estímulos) de acuerdo a pautas significativas.
Como concepto particular me gustaría agregar lo siguiente:
La percepción con respecto al arte, representa el canal de recepción de los estímulos que este necesita, para desarrollar estos mismos estímulos y transformarlos en la obra ingeniosa del ser humano, cual fuere su manifestación.
La Imaginación
La imaginación cumple principalmente el papel de representación de experiencias. En ella es donde se representan visual, auditiva, y en ocasiones, táctil y olfativamente, los hechos vividos, los hechos que se están viviendo y, con un enorme potencial, describiendo los supuestos hechos que pudieran ocurrir. La imaginación es la gran cualidad de los humanos, nos permite crear cosas y situaciones nunca vistas, así como deducir respuestas de muchas preguntas. Consiste en una visualización mental, aplicable en cualquier lugar o medio. Si puedes imaginar algo puedes comprenderlo y para tratar de comprenderlo algo, sólo tienes que imaginarlo. La imaginación es infinita, puesto que podríamos estar siempre creando o visualizando cosas nuevas. Y una vez imaginado, creado, permanece en nuestra memoria. La imaginación define el límite entre la realidad y la fantasía, puesto que al imaginar algo, aún no es palpable, pero si se realiza, ya lo es. Es simplemente crear desde nuestra fantasía.
En cuanto al arte, la imaginación es de suma importancia, de allí estriba el hecho creativo. Al imaginar no existen barreras en la creación, cada individuo es libre de expresar su mundo interno, plasmándolo según su criterio y definición la cual resulta muy particular. Es un mundo un tanto complejo, donde solo el artista puede comprender e interpretar su creación. Independientemente de que cada ser humano pueda forjar su propio concepto con respecto a una misma obra.
La Creatividad
Esta es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los seres vivos. En el caso de la creatividad humana, pareciera claro que todas las personas son creativas en mayor o menor medida, al igual que pasa con la inteligencia y la belleza. La creatividad es un subconjunto de la inteligencia, entendiendo ésta como conjunto de funciones relacionales básicas o elementales, asociadas a un alto grado de fiabilidad; es decir, un subconjunto del caso particular de la inteligencia condicional. Dicho subconjunto estará formado por aquellas funciones que facilitan la creación, diseño, invención, imaginación, etc. de nuevos conceptos e ideas.
Ya hablamos de cada uno de los pasos que se requieren para luego tener como resultado la gran creación. Debemos tomar en cuenta que la creación es la compilación de cada concepto en su aplicación dentro del proceso artístico. Desde el mismo momento en que percibimos toda la infinidad de estímulos que nos rodean, abrimos la puerta a las posibilidades de pensar, darnos permiso a través de nuestras capacidades y en particular de nuestra imaginación e ingenio con la finalidad de dar paso a nuestra creatividad. El proceso creativo influye de gran manera en el desarrollo de la humanidad, el progreso se ha logrado por medio de todo este proceso artístico. De ahí la importancia de ser receptivos a las diferentes manifestaciones que se presente durante estos procesos, ser libres y dar rienda suelta a nuestra musa, fuente de quehacer creativo.
Por: Henry Quintero
Música, Educación Musical, Proceso Artístico, Arte y Educación, Pedagogia Musical, Cultura, Percepción, Imaginación, Creatividad.
Música, Educación Musical, Proceso Artístico, Arte y Educación, Pedagogía Musical, Cultura, Percepción, Imaginación, Creatividad.


























2 Comments:
At miércoles, noviembre 05, 2008 7:26:00 AM,
earl said…
Great post! These information are indeed helpful for music artists especially those who are just started their career.
Thanks for sharing!
At jueves, diciembre 18, 2008 7:39:00 PM,
Eurídice Wagner said…
De hecho puede decirse que sin imaginación y creatividad el arte no existe y ni se diga si faltara la percepción porque es a partir de ese elemento que podemos imaginar y crear cosas nuevas.
Como docentes tenemos el trabajo de enseñar a nuestros alumnos a desarrollar su creatividad en el aprendizaje de la música.
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